根据《教育部关于举办全国第七届大学生艺术展演活动的通知》(教体艺函〔2023〕3号)和《省教育厅关于举办湖北省第八届大学生艺术节暨参加全国第七届大学生艺术展演活动的通知》(鄂教体艺函〔2023〕6号)文件精神,经研究决定,征集和遴选优秀作品参加湖北省第八届大学生艺术节暨全国第七届大学生艺术展演,现将有关事项通知如下。
一、活动主题
活动主题为“厚植家国情怀,涵养进取品格”。
参选作品内容要紧紧围绕主题,展现当代大学生与时代同 向,与祖国同行,胸怀家国,奋力筑梦的价值追求;展现当代大学生有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的精神状态;展现当代大学生高雅的审美情趣和出色的艺术才华。各项活动要做到思想性与艺术性的统一,体现时代特征、校园特色和学生特点。
二、作品类别
遴选作品以“三优一案例”(优秀文艺节目、优秀美术作品、优秀艺术实践工作坊和高校美育改革创新案例)为主要内容,具体要求如下。
(一)优秀文艺节目
优秀文艺节目包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧(戏曲)、朗诵五种类别。
1.声乐节目
合唱:合唱队人数不超过 40 人,钢琴伴奏 1 人,指挥 1 人(应为本校教师),每支合唱队可演唱两首作品(其中至少一首中国作品),演出时间不超过 8 分钟。
小合唱或表演唱:人数不超过 15 人(含伴奏),不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过 5 分钟。
2.器乐节目
合奏:乐队人数不超过 65 人,指挥 1 人(鼓励本校教师担任),演出时间不超过 9 分钟,鼓励演奏中国作品。
小合奏或重奏:人数不超过 12 人,不设指挥,演出时间不超过 6 分钟。
3.舞蹈节目
人数不超过 36 人,演出时间不超过 7 分钟。
4.戏剧节目
含戏曲、校园短剧、小品、歌舞剧、音乐剧等。人数不超过12 人(含伴奏),演出时间不超过 12 分钟。
5.朗诵节目
作品文体不限,须使用普通话,人数不超过 8 人(含伴奏,学生不作道具设置,不得伴舞),演出时间不超过 5 分钟。
(二)优秀美术作品
优秀美术作品包括绘画、书法、篆刻、摄影、设计、微电影。美术作品需提交 400 字以内的创作说明(包括作品主题简介和创作过程介绍)。
1.绘画作品
国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画、油画,或其他画种。
尺寸:国画不超过四尺宣纸(69cm×138cm)对开,其他画种尺寸均不超过对开(54cm×78cm)。
2.书法、篆刻作品
书法、篆刻作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm)。
3.摄影作品
单张照和组照(每组不超过 4 幅,需标明顺序号)尺寸均为14 英寸(30.48cm×35.56cm);除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。
4.设计
含平面设计和立体设计。平面设计作品尺寸不超过(54cm×78cm)对开,立体设计作品尺寸不超过 50cm(长)×50cm(宽)×50cm(高)。
5.微电影
片长不超过 15 分钟,视频统一采用 MP4 或 MPG2 格式,作者须保留 MOV 或 AVI 格式视频文件。
(三)优秀艺术实践工作坊
优秀艺术实践工作坊是一项集体性、实践性、互动性、体验性的视觉艺术创作实践项目。
1.内容
工作坊围绕“艺术与科技”“艺术与生活”“艺术与美丽乡村”“艺术与校园”四个项目开展活动。
(1)艺术与科技
基于信息时代和科技革命,用艺术形式助力科技水平提升,服务经济社会发展,促进产业升级和成果转化、建设现代化产业体系,展示艺术与人工智能、航天技术、信息技术、新材料等深度融合的探索实践。
(2)艺术与生活
展现艺术与生活融合,把艺术成果服务于人民群众的高品质生活需求,用艺术创造美好生活,提升审美韵味、生活品位。展示美好生活品质的创意创新实践,如日用品、装饰品的设计制作等。
(3)艺术与美丽乡村
聚焦共同富裕,助力乡村振兴,展现艺术与美丽乡村建设融合,将艺术元素应用于乡村规划建设、生态环境保护,发展乡村特色产业,推进美丽中国建设。展示推动乡村发展的创意创新实践,如农村景观设计、主题墙绘、农副产品包装设计等。
(4)艺术与校园
用艺术美化校园,助力教育资源数字化建设,引领学校审美品味,营造良好校园文化氛围,展示校园文化创意创新实践,如校内环境设计、教室环境创设、校服设计、学习用品(用具)设计等。
2.申报材料
申报材料包括项目基本信息、项目简介、设计思路和特色描述、展区设计方案和反映工作坊项目的现场实践视频(时长不超过8 分钟,采用 MP4 或 MPG2 格式)。历届已获奖工作坊不得重复申报。
(四)高校美育改革创新案例
高校美育改革创新优秀案例是学校坚持目标导向和问题导向,在美育改革创新实践中所形成的具有引领性、突破性、示范性的做法、举措和经验。
1.内容
依据教育部和湖北省教育厅有关工作要求,重点征集如下几
个专题内容的优秀案例。
(1)高校美育专兼职教师队伍建设
(2)高校公共艺术课程建设与推进模式
(3)高校美育评价体系建设
(4)高校学生艺术社团及实践工作坊建设
(5)中华优秀传统文化传承基地建设
(6)高校开展美育浸润行动经验做法
(7)高校美育资源与社会艺术资源共享共建典型做法
(8)高校名师工作室建设经验做法
2.原则
(1)真实性。因地因校制宜、从实际出发,充分体现时代
要求和人民需求,禁止虚构、杜撰和抄袭。
(2)创新性。以体制机制创新为突破口,为推进高校美育改革发展进行积极探索,方法上有创新,措施上有亮点。
(3)实效性。对高校美育改革发展具有明显的推进作用,取得积极、良好的效果,得到广泛关注和认可。
(4)典型性。具有一定的代表性,对其他地区、学校具有借鉴意义和应用价值。
3.撰写要求
案例一般应包括背景、做法、成效、探讨等要素。应主题突出、层次分明、特色鲜明、资料翔实、语言生动,富有感染力。
案例摘要 300 字左右,正文不超过 5000 字,格式如下:
(1)A4 纸张,上边距 3.8 厘米,下边距 3.2 厘米,左边距3.5 厘米,右边距 2.5 厘米;
(2)正文主标题居中排,使用华文中宋二号字。主标题的段后距设为 0.5 行。副标题另起一行,使用破折号加宋体小二号字如:“——******”;
(3)正文一级标题使用黑体三号字,序号使用汉字加顿号如:“一、”。二级标题使用楷体三号字,序号使用汉字加括号如:“(一)”。三级标题使用仿宋三号字,序号使用三号 Times New Roman 字体的阿拉伯数字加点如:“1.”;
(4)正文使用仿宋三号字,首行缩进两字符,行距设置为1.5 倍。正文须配 5—10 幅插图,图片下方附 50 字以内说明,须注明拍摄者。
三、参与对象
1.优秀文艺节目、优秀学生美术作品参加对象为:我校全日制在读本科生和研究生,分甲组(非艺术专业学生组)和乙组(艺术类专业学生组)分别遴选和报送。文艺节目和美术作品应以非艺术类专业学生为主,学校上报湖北省的作品比例为:甲组不低于60%、乙组不超过 40%;集体项目不低于 70%、个人项目不高于30%。
2.优秀艺术实践工作坊的参加对象为:我校在校师生。艺术实践工作坊应以艺术类专业学生为主,一队一坊,每队人数为10 人,其中学生 7-9 人,指导教师 1-3 人。
3.高校美育改革创新案例的参加对象为:我校教师、有关教研和科研单位的教科研人员、教育行政部门的管理人员以及其他有关人员。
四、报送要求
1.优秀文艺节目以集体节目为主,评选将采取录像评选的方式进行,参评节目均需录制成光盘并上报视频。视频采用 MPG2格式(压缩带宽不低于 10M,分辨率 1920×1080),使用一个固定机位正面全景录制,声音和图像须同期录制,不得后期配音合成。每个节目视频以单独文件制作(文件大小不超过 1G,不要多个文件合成)并以“节目名称(组别)”命名,播放的内容中不得出现所在地区、学校名称和指导教师姓名。参评节目需填写《优秀文艺节目申报表》(见附件 1)。同一个节目的参加者必须是同一学校的学生,甲乙组学生之间不得跨组组队。
2.参评优秀美术作品需填写《优秀美术作品申报表》(见附件 2)。同一件作品的创作者必须是同一学校的学生,甲乙组学生之间不得跨组组队。艺术作品不需装裱,可按惯例在作品正面或背面署名。须在作品背面注明作品种类、作者姓名、所在地区、学校名称、所在院系、学生专业、指导教师姓名等信息(一律用铅笔写),并附创作说明。作品以数码照片和原件两种方式报送。作品的数码照片要求:JPG 格式,大小不低于10M,分辨率达到300dpi。
3.优秀艺术实践工作坊将采取报送反映工作坊项目的现场实践视频(时长不超过 8 分钟,采用 MPG2 格式)的方式进行评选。参评优秀艺术实践工作坊需填写《艺术实践工作坊申报表》
(见附件 3)。
4.高校美育改革创新案例将采取分组分类的办法进行评选。
参评的美育改革创新案例需填写《高校美育改革创新案例申报表》
(见附件 4)。
请参评作品主要负责人,依据作品类别准备好相应材料:《优秀文艺节目申报表》(附件 1)、文艺节目视频;《优秀美术作品申报表》(附件 2)、美术作品照片、原件;《艺术实践工作坊申报表》(附件 3)、艺术实践工作坊视频;《高校美育改革创新案例申报表》(附件 4)、案例正文。请于 9 月 20 日 17:00 前,将报名表和参评作品材料汇总压缩并以“姓名+学号+艺术节材料” 格式命名后发送至邮箱3391206587@qq.com
五、有关事项
参评作品经学院交由校团委后,届时会组织校内外专家进行评审并选送优秀作品至湖北省参加比赛。作品最终评审成绩以湖北省大学生艺术节官方评审会为准,不设置校内奖项。
联 系 人:郑泓韬 向欣慧
联系电话:027-67863985 13297028216
共青团华中师范大学政治与国际关系学院委员会
2023年8月4日
附件:
1.华中师范大学优秀文艺节目申报表
2.华中师范大学优秀美术作品申报表
3.华中师范大学艺术实践工作坊申报表
4.华中师范大学高校美育改革创新案例申报表